Τετάρτη 28 Ιουνίου 2023

ΤΡΟΦΕΣ ΠΟΥ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΤΡΩΜΕ

 






Τρωμε  ψωμί ολικής άλεσης   

Αποτελεί την πιο υγιεινή επιλογή. 

Το λευκό ψωμί λειτουργεί σαν τη ζάχαρη, αυξάνει τη γλυκόζη 

στο αίμα και στη συνέχεια προκαλεί υπογλυκαιμία, με αποτέλεσμα να δημιουργεί πιο έντονο αίσθημα πείνας και να θέλουμε να τρώμε περισσότερο, ενώ μπορεί 

να οδηγήσει και σε διαβήτη.





Τα φασόλια μπορούν να μειώσουν τα επίπεδα γλυκόζης στον οργανισμό, 

να ρυθμίσουν την κακή χοληστερόλη όπως και την αρτηριακή πίεση. 

Ένας ακόμα λόγος  είναι πως ενδυναμώνουν τα οστά, χάρη στην περιεκτικότητά τους σε φυτικές ίνες, Ω3, ασβέστιο, ποτάσιο και φωσφόρο.






Εκτός από έντονη γεύση, το κόκκινο κρεμμύδι είνα πλούσιο σε βιταμίνες Ψ,Κ, Β12, ασβέστιο, μαγνήσιο και ποτάσιο. Περιέχει επίσης κερσετίνη, ένα αντιοξειδωτικό που προστατεύει από τις αλλεργίες και τις καρδιακές παθήσεις. 

Φατε το σε μια σαλάτα με ντομάτα και φέτα.










Είναι πλούσιες σε Ω3 και ακόρεστα λιπαρά που μειώνουν τα τριγλυκερίδια, βελτιώνουν την καλή χοληστερόλη και βοηθούν σε ασθένειες όπως η αθηροσκλήρωση. 

Αυτό το ψάρι βρίσκεται ανάμεσα στις λίγες τροφές που περιέχουν βιταμίνη D, την οποία και προσλαμβάνουμε μόνο μέσω του ήλιου.







Τα μανιτάρια χαμηλά σε θερμίδες με μεγάλη περιεκτικότητα σε αντι οξειδωτικές και αντιφλεγμονώδεις ιδιότητες. 

Ενισχύουν το ανοσοποιητικό και το καρδιοαγγειακό σύστημα.









Τρίτη 27 Ιουνίου 2023

Η ΑΝΑΤΡΟΦΗ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ..ΕΙΝΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΗ

 







Η κλινικη  εμπειρία μας διδάσκει ότι δεν χρειαζεται ο ψυχολογος, εαν το παιδι μας εχει καποιο προβλημα, εκτος του Φασματος του  Αυτισμου.

9 φορές στις 10 ειναι περιττη η παρεμβαση παρέμβαση ειδικού. 

Δηλαδή το 1 στα 10 παιδιά μπορεί να παρουσιάζει πραγματικό πρόβλημα που χρήζει παρέμβασης ειδικού. 

Τα υπόλοιπα είναι θέμα ανατροφής και παιδαγωγικής κουλτουρας του παιδιού  αλλα κυριως ενδιαφεροντος του πατερα και της μητερας του. 

Και δεν υπαρχει ανατροφη εαν η μητερα εργαζεται ολη μερα, και το παιδι μεγαλωνει με τη γιαγια στην καλυτερη περιπτωση ή με μια κοπελα αλλοδαπη στη χειροτερη.

Παραδειγμα, κοριτσακι φιλης μου που μεγαλωνε με την παρεα αλβανιδας , εξαιρετικης μεν αλλα αλβανιδας, σε λιγο καιρο την μαμα του την φωναζε  Νενε. nënë οπως αλλωστε και την αλβανιδα βοηθο.







Συνεπώς ο ψυχολόγος είναι απαραίτηττος μία φορα στις δέκα. Και  αν είναι έντιμος και επαρκής στη δουλειά του, 

θα καθοδηγήσει κυρίως τους γονείς , πώς να σταθούν στο παιδί τους , όχι μέσα από θεραπεία, αλλά μέσα από παιδαγωγική. 

Θα τους βοηθήσει να κατανοήσουν, και να μην έχουν την αυταπάτη ότι αυτοί είναι εντάξει και ότι το παιδί έχει πρόβλημα. 

Αυτό συμβαίνει σπάνια. 

Το παιδί κατά κανόνα εκδηλώνει το σοβαρο πρόβλημα του ζευγαριού. 






Ο έντιμος και κυριως επαρκής επαγγελματίας σ αυτή τη συχνότητα θα κατευθύνει τους γονείς. 

Ας ειμαστε ρεαλιστες, ειναι τραγικη η ψυχολογιο-ποίηση της παιδικής ηλικίας και σαν κοινωνια δυστυχως ανήθικο.  

Δεν είναι σωστό να μετατρέπονται  τα προβλήματα των σχέσεων των ανωριμων γονεων  σε ψυχολογικό γεγονος των παιδιων. 

Αυτό αποδιοργανώνει τον οικογενειαλο ιστο, και γενικοτερα τον πολιτισμό και τη κοινωνία μας.




Δευτέρα 26 Ιουνίου 2023

ΑΝΑΓΝΩΡΙΖΟΝΤΑΣ ΤΟ ΦΑΣΜΑ ΤΟΥ ΑΥΤΙΣΜΟΥ

 Φάσμα Αυτισμού






Οταν αναφερομαστε στο Φασμα του Αυτισμου, συνηθως σοβαρευουμε και χαμηλωνουμε το κεφαλι.

Υπαρχουν οντως αρκετοι μυθοι σχετικα με τον αυτισμό και την κατανόηση αυτής της ξεχωριστης κοινότητας.

Συνήθεις μύθοι και στερεότυπα

Μύθος 1: 

Όλα τα άτομα στο φάσμα του αυτισμού είναι έξυπνα ή έχουν εξαιρετικές ικανότητες









Απ τους πιο ανθεκτικούς μύθους  ότι όλα τα αυτιστικά άτομα  διαθέτουν ταλέντα ή διανοητικές ικανότητες σε τομείς όπως τα μαθηματικά, η μουσική ή η τέχνη. 

Γι αυτο ισως να φταινε  ταινίες και τηλεοπτικές εκπομπές, με αυτιστικούς χαρακτήρες που έχουν σχεδόν υπεράνθρωπες ικανότητες.

Πραγματικότητα: 

Ο αυτισμός είναι ένα φάσμα με ποικίλες ικανότητες και δυνάμεις

Ετσι ορισμένα αυτιστικά άτομα έχουν εξαιρετικές ικανότητες, ομως η συντριπτική πλειονότητα συμφωνει με κατι αλλο. 

Ο αυτισμός κατ αρχην είναι μια διαταραχή του φάσματος, που σημαίνει ότι εκδηλώνεται διαφορετικά σε κάθε άτομο. 

Τα άτομα με αυτισμό έχουν ένα ευρύ φάσμα ικανοτήτων, δυνατών σημείων και προκλήσεων, όπως ακριβώς και ο νευροτυπικός πληθυσμός. 

Αναγνωρίζουμε  την ποικιλομορφία των εμπειριών και ταλέντων μέσα στην κοινότητα του αυτισμού, και τιποτα αλλο.

Μύθος 2: 

Ο αυτισμός προκαλείται από την κακή ανατροφή των γονέων ή ...τα εμβόλια



Φάσμα Αυτισμού



Ο μύθος αυτος  αποτελεί μια επιζήμια παρανόηση. 

Δυστυχως αυτή η πεποίθηση έχει οδηγήσει σε  στιγματισμό, και ενοχές για γονείς αυτιστικών παιδιών και έχει τροφοδοτήσει  περιττό φόβο και  δυσπιστία απέναντι στα εμβόλια.

Πραγματικότητα: 

Η έρευνα σχετικά με τους γενετικούς και περιβαλλοντικούς παράγοντες που συμβάλλουν στον αυτισμό δεν έχει βρει αξιόπιστα στοιχεία που να υποστηρίζουν τον ισχυρισμό ότι      

τα εμβόλια προκαλούν αυτισμό. Πολυάριθμες μελέτες μεγάλης κλίμακας έχουν διερευνήσει το θέμα αυτό και έχουν σταθερά διαπιστώσει ότι δεν υπάρχει καμία σχέση μεταξύ εμβολιασμού και αυτισμού. 

Αντ' αυτού, η έρευνα υποδεικνύει έναν συνδυασμό γενετικών και περιβαλλοντικών παραγόντων που συμβάλλουν στην ανάπτυξη του αυτισμού. 

Παρόλο που τα ακριβή αίτια του αυτισμού δεν είναι ακόμη πλήρως κατανοητά, είναι σαφές ότι δεν ευθύνονται ούτε η κακή ανατροφή των γονέων ούτε τα εμβόλια.

Μύθος 3: 

Τα άτομα στο φάσμα του αυτισμού δεν θέλουν να κοινωνικοποιηθούν ή να έχουν φίλους



Διαταραχές Αυτιστικού Φάσματος




Ένα συνηθισμένο στερεότυπο για τα αυτιστικά άτομα είναι ότι προτιμούν να είναι μόνοι τους και δεν θέλουν να  φιλίες ή κοινωνικές σχέσεις. 

Κι αυτο επειδη άτομα με αυτισμό δυσκολεύονται με την κοινωνική επικοινωνία και μπορεί να έχουν δυσκολία να ερμηνεύσουν τα κοινωνικά συνθήματα ή να εκφραστούν.

Πραγματικότητα: 

Οι διαφορετικές κοινωνικές ανάγκες και προτιμήσεις των αυτιστικών ατόμων

Ενώ οι κοινωνικές προκλήσεις αποτελούν χαρακτηριστικό γνώρισμα του αυτισμού, δεν είναι αλήθεια ότι όλα τα αυτιστικά άτομα θέλουν να είναι μόνα τους ή δεν επιθυμούν φιλίες. 

Πολλά αυτιστικά άτομα αναζητούν ενεργά κοινωνικές σχέσεις και απολαμβάνουν να περνούν χρόνο με άλλους. 

Οι τρόποι με τους οποίους δημιουργούν και διατηρούν σχέσεις μπορεί να διαφέρουν , αλλά η επιθυμία για σύνδεση και συντροφικότητα εξακολουθεί να είναι πολύ παρούσα. 


Μύθος 4: 

Ο αυτισμός μπορεί να θεραπευτεί ή να  ξεπεραστεί





Φάσμα Αυτισμού



Η ιδέα αυτη είναι μια επιβλαβής παρανόηση που μπορεί να οδηγήσει σε μη ρεαλιστικές προσδοκίες και πίεση στα αυτιστικά άτομα και τις οικογένειές τους. 

Αυτός ο μύθος υποδηλώνει ότι ο αυτισμός είναι μια προσωρινή κατάσταση που μπορεί να διορθωθεί ή να εξαλειφθεί, παρά μια δια βίου νευρολογική διαφορά.

Η πραγματικότητα: 

Ο αυτισμός είναι μια δια βίου κατάσταση που επηρεάζει την ανάπτυξη και τις εμπειρίες του ατόμου καθ' όλη τη διάρκεια της ζωής του. 

Ενώ ορισμένα αυτιστικά άτομα μπορεί να να αναπτύξουν στρατηγικές αντιμετώπισης και δεξιότητες που τους βοηθούν να περιηγηθούν στον κόσμο πιο αποτελεσματικά, 

θα είναι πάντα αυτιστικά. 

Αντί να εστιάζουμε στην εξεύρεση μιας " θεραπείας " για τον αυτισμό, είναι ζωτικής σημασίας να παρέχουμε υποστήριξη, κατανόηση και αποδοχή στα αυτιστικά άτομα καθώς αντιμετωπίζουν τις μοναδικές τους προκλήσεις και γιορτάζουν τα δυνατά τους σημεία.

Μύθος 5: 

Τα αυτιστικά άτομα στερούνται ενσυναίσθησης και συναισθημάτων




Φάσμα Αυτισμού



Μια από τις πιο συνηθισμένες και επιβλαβείς παρανοήσεις σχετικά με τον αυτισμό είναι ότι τα αυτιστικά άτομα δεν βιώνουν συναισθήματα ή δεν έχουν την ικανότητα για ενσυναίσθηση. 

Αυτό το στερεότυπο πιθανόν να διαιωνίζεται από το γεγονός ότι ορισμένα αυτιστικά άτομα μπορεί να δυσκολεύονται να εκφράσουν τα συναισθήματά τους ή να ερμηνεύσουν τα συναισθήματα των άλλων.

Η πραγματικότητα: 

Τα αυτιστικά άτομα βιώνουν ένα πλήρες φάσμα συναισθημάτων και μπορούν να δείξουν ενσυναίσθηση

Τα αυτιστικά άτομα βιώνουν τα συναισθήματα εξίσου βαθιά και έντονα με τα νευροτυπικά , αν και μπορεί να τα εκφράζουν ή να τα επεξεργάζονται διαφορετικά. 

Πολλά αυτιστικά άτομα έχουν ισχυρή αίσθηση ενσυναίσθησης και μπορούν να επηρεαστούν βαθιά από τα συναισθήματα των άλλων. 

Είναι σημαντικό να αναγνωρίσουμε ότι οι τρόποι με τους οποίους τα αυτιστικά άτομα βιώνουν και εκφράζουν τα συναισθήματα και την ενσυναίσθηση μπορεί να διαφέρουν από τα νευροτυπικά άτομα, αλλά αυτό δεν σημαίνει ότι τους λείπουν εντελώς αυτά τα συναισθήματα.

Μύθος 6: 

Μόνο τα αγόρια και οι άνδρες επηρεάζονται από τον αυτισμό


παιδιά με αυτισμό


Υπάρχει μια κοινή πεποίθηση ότι ο αυτισμός επηρεάζει κυρίως τα αγόρια και τους άνδρες, ενώ τα κορίτσια και οι γυναίκες σπάνια διαγιγνώσκονται ή επηρεάζονται από την πάθηση. 

Αυτή η παρανόηση μπορεί να οφείλεται στο γεγονός ότι ιστορικά, ο αυτισμός διαγιγνώσκεται συχνότερα στους άνδρες.


Η πραγματικότητα: 

Ο αυτισμός επηρεάζει τόσο τους άνδρες όσο και τις γυναίκες, αλλά μπορεί να παρουσιάζεται διαφορετικά

Ο αυτισμός επηρεάζει άτομα όλων των φύλων, αν και ο επιπολασμός του αυτισμού στους άνδρες είναι υψηλότερος από ό,τι στις γυναίκες. Ωστόσο, γίνεται όλο και πιο σαφές ότι τα διαγνωστικά κριτήρια και η κατανόηση του αυτισμού έχουν μεροληπτήσει προς τις ανδρικές παρουσιάσεις της πάθησης. 

Ως αποτέλεσμα, οι γυναίκες του φάσματος μπορεί να μην διαγνωστούν ή να διαγνωστούν λανθασμένα λόγω των τρόπων με τους οποίους ο αυτισμός τους εκδηλώνεται διαφορετικά από τους άνδρες.

Είναι ζωτικής σημασίας να αναγνωρίσουμε και να κατανοήσουμε τις μοναδικές εμπειρίες και προκλήσεις των αυτιστικών γυναικών, ώστε να διασφαλίσουμε ότι λαμβάνουν την υποστήριξη και τους πόρους που χρειάζονται.

Μύθος 7: 

Όλα τα αυτιστικά άτομα έχουν νοητική αναπηρία


αναπτυξιακή διαταραχή


Μια άλλη κοινή παρανόηση σχετικά με τον αυτισμό είναι ότι όλα τα αυτιστικά άτομα έχουν νοητική αναπηρία. 

Αυτή η πεποίθηση πιθανόν να πηγάζει από το γεγονός ότι ορισμένα άτομα με αυτισμό μπορεί να αντιμετωπίζουν προκλήσεις στην επικοινωνία και τις κοινωνικές δεξιότητες, οι οποίες μπορεί να εκληφθούν λανθασμένα ως γνωστικές διαταραχές.


Η πραγματικότητα: Στον αυτισμό οι διανοητικές ικανότητες ποικίλλουν ευρέως

Ενώ ορισμένα άτομα μπορεί να έχουν διανοητικές αναπηρίες, πολλά άλλα έχουν μέση ή πάνω από το μέσο όρο νοημοσύνη. 

Ο αυτισμός είναι μια διαταραχή του φάσματος και οι γνωστικές ικανότητες  διαφέρουν ευρέως μεταξύ των αυτιστικών ατόμων. 

Είναι σημαντικό να αναγνωρίζουμε το φάσμα των διανοητικών ικανοτήτων στην κοινότητα του αυτισμού και να μην υποθέτουμε ότι όλα τα αυτιστικά άτομα έχουν γνωστικές διαταραχές.

Μύθος 8: 

Τα αυτιστικά άτομα είναι βίαια ή επικίνδυνα



διάχυτες αναπτυξιακές διαταραχές


Απ τους πιο επιβλαβείς μύθους είναι ότι τα αυτιστικά άτομα είναι επιρρεπή στη βία ή  επιθετική συμπεριφορά. Αυτή η παρανόηση διαιωνίζεται από τις εντυπωσιοθηρικές απεικονίσεις των μέσων ενημέρωσης και τις παρερμηνείες της συμπεριφοράς των αυτιστικών ατόμων.

Η πραγματικότητα: 

Τα αυτιστικά άτομα δεν είναι εγγενώς βίαια ή επικίνδυνα Δεν έχουν περισσότερες πιθανότητες να είναι βίαια ή επικίνδυνα από ό,τι ο γενικός πληθυσμός. 

Στην πραγματικότητα, μελέτες έχουν δείξει ότι τα αυτιστικά άτομα είναι πιο πιθανό να γίνουν θύματα βίας ή εκφοβισμού παρά να τα διαπράξουν. Οι επιθετικές συμπεριφορές είναι αποτέλεσμα απογοήτευσης, αισθητηριακής υπερφόρτωσης ή δυσκολίας στην επικοινωνία και όχι έμφυτης τάσης προς τη βία.

Μύθος 9: 

Τα αυτιστικά άτομα δεν μπορούν να ζήσουν ανεξάρτητα ή να έχουν δουλειά



διάγνωση του αυτισμού



Ένας άλλος μύθος  είναι ότι τα αυτιστικά άτομα δεν είναι σε θέση να ζήσουν ανεξάρτητα ή να διατηρήσουν εργασία. 

Η πεποίθηση αυτή  πηγάζει από την έλλειψη κατανόησης του ποικίλου φάσματος ικανοτήτων και αναγκών υποστήριξης μεταξύ των αυτιστικών ατόμων.

Η πραγματικότητα: 

Πολλά αυτιστικά άτομα μπορούν και ζουν ανεξάρτητα και διατηρούν επιτυχημένη σταδιοδρομία

Ενώ ορισμένα αυτιστικά άτομα μπορεί να χρειάζονται σημαντική υποστήριξη και βοήθεια καθ' όλη τη διάρκεια της ζωής τους, πολλά άλλα είναι απολύτως ικανά να ζουν ανεξάρτητα και να διατηρούν επιτυχημένες σταδιοδρομίες. 

Με τις κατάλληλες προσαρμογές και υποστήριξη, τα αυτιστικά άτομα μπορούν να ευδοκιμήσουν σε ένα ευρύ φάσμα επαγγελματικών τομέων και να ζήσουν μια ικανοποιητική, ανεξάρτητη ζωή.

Μύθος 10: 

Ο αυτισμός είναι αποτέλεσμα ενός "σπασμένου" ή "κατεστραμμένου" εγκεφάλου



αναπτυξιακές διαταραχές



Υπάρχει διάχυτη πεποίθηση ότι ο αυτισμός είναι αποτέλεσμα ενός σπασμένου ή κατεστραμμένου εγκεφάλου, υπονοώντας ότι τα αυτιστικά άτομα είναι κατά κάποιο τρόπο ελαττωματικά ή κατώτερα από τα νευροτυπικά άτομα. 

Αυτή η εσφαλμένη αντίληψη μπορεί να συμβάλει στο στίγμα και τις διακρίσεις σε βάρος των αυτιστικών ατόμων.

Πραγματικότητα

Ο αυτισμός είναι μια νευρολογική διαφορά, όχι ένα ελάττωμα

Προκύπτει από μια σύνθετη αλληλεπίδραση γενετικών και περιβαλλοντικών παραγόντων. 

Ενώ ο εγκέφαλος των αυτιστικών μπορεί να λειτουργεί διαφορετικά από εκείνον των τυπικών ατόμων, αυτό δεν σημαίνει ότι είναι χαλασμένος ή κατεστραμμένος. Αντίθετα, είναι σημαντικό να αναγνωρίζουμε και να εκτιμούμε τις μοναδικές δυνάμεις και προοπτικές που τα αυτιστικά άτομα φέρνουν στον κόσμο μας.


Μύθος 11: 

Τα αυτιστικά άτομα δεν μπορούν να δημιουργήσουν ρομαντικές σχέσεις ή να κάνουν οικογένεια



ενδιαφέροντα ή δραστηριότητες


Μια επίμονη παρανόηση σχετικά με τον αυτισμό είναι ότι τα αυτιστικά άτομα είναι ανίκανα να δημιουργήσουν ρομαντικές σχέσεις ή να αποκτήσουν δική τους οικογένεια. Αυτή η πεποίθηση βασίζεται συχνά σε παρανοήσεις σχετικά με τις κοινωνικές και επικοινωνιακές προκλήσεις που μπορεί να αντιμετωπίζουν τα αυτιστικά άτομα.

Η πραγματικότητα: 

Τα αυτιστικά άτομα μπορούν και έχουν ουσιαστικές ρομαντικές σχέσεις και οικογένειες

Ενώ οι κοινωνικές και επικοινωνιακές προκλήσεις που σχετίζονται με τον αυτισμό μπορεί να κάνουν πιο δύσκολο τον σχηματισμό και τη διατήρηση σχέσεων, πολλά αυτιστικά άτομα έχουν επιτυχημένες ρομαντικές σχέσεις και δημιουργούν οικογένειες. 

Τα αυτιστικά άτομα, όπως όλοι οι άλλοι, έχουν ένα ευρύ φάσμα εμπειριών και επιθυμιών σε σχέση και με κατανόηση, υποστήριξη και ανοιχτή επικοινωνία, μπορούν να οικοδομήσουν ουσιαστικές σχέσεις με άλλους.

Μύθος 12: 

Τα αυτιστικά άτομα δεν μπορούν να κατανοήσουν ή να συμμετάσχουν σε κοινωνικές αλληλεπιδράσεις

Ένας ευρέως διαδεδομένος μύθος για τον αυτισμό είναι ότι τα αυτιστικά άτομα είναι ανίκανα να κατανοήσουν ή να εμπλακούν σε κοινωνικές αλληλ επιδράσεις.

 Αυτή η παρανόηση προκύπτει από το γεγονός ότι τα αυτιστικά άτομα μπορεί να έχουν δυσκολίες στην κοινωνική αλληλεπίδραση, στην ερμηνεία των μη λεκτικών ενδείξεων ή στην προσαρμογή σε άγραφους κοινωνικούς κανόνες.

Η πραγματικότητα: 

Τα αυτιστικά άτομα μπορούν να συμμετέχουν σε κοινωνικές αλληλεπιδράσεις, αλλά μπορεί να τις προσεγγίζουν διαφορετικά

Ενώ τα αυτιστικά άτομα μπορεί να αντιμετωπίζουν προκλήσεις σε κοινωνικές καταστάσεις, δεν είναι αλήθεια ότι δεν είναι σε θέση να κατανοήσουν ή να συμμετάσχουν σε κοινωνικές αλληλεπιδράσεις. 

Πολλά αυτιστικά άτομα αναπτύσσουν τις δικές τους στρατηγικές και μηχανισμούς αντιμετώπισης των κοινωνικών καταστάσεων και, με υποστήριξη και προσαρμογές, μπορούν να συμμετέχουν με επιτυχία στις κοινωνικές αλληλεπιδράσεις. Είναι σημαντικό να αναγνωρίσουμε ότι τα αυτιστικά άτομα μπορεί να προσεγγίζουν τις κοινωνικές αλληλεπιδράσεις με διαφορετικό τρόπο από τα νευροτυπικά άτομα και μπορεί να χρειάζονται υπομονή, κατανόηση και σαφή επικοινωνία από τους άλλους για να νιώσουν άνετα και να συμπεριληφθούν.

Ο αντίκτυπος των εσφαλμένων αντιλήψεων στην κοινότητα του αυτισμού

Οι κίνδυνοι της παραπληροφόρησης για τα αυτιστικά άτομα και τις οικογένειές τους

Οι εσφαλμένες αντιλήψεις για τον αυτισμό μπορεί να έχουν εκτεταμένες συνέπειες για τα αυτιστικά άτομα και τις οικογένειές τους. 

Όταν οι μύθοι και τα στερεότυπα διαιωνίζονται, μπορούν να συμβάλουν στο στίγμα, στις διακρίσεις και στην έλλειψη κατανόησης της της ζωής με αυτισμό. 

Αυτή η παραπληροφόρηση μπορεί επίσης να οδηγήσει σε ανεπαρκείς υπηρεσίες υποστήριξης, περιορισμένη πρόσβαση σε κατάλληλους πόρους και λανθασμένες προσδοκίες για τα αυτιστικά άτομα.

Πώς οι μύθοι και τα στερεότυπα συμβάλλουν στις διακρίσεις και τον κοινωνικό αποκλεισμό

Η επιμονή των μύθων και των στερεοτύπων για τον αυτισμό μπορεί να οδηγήσει σε αρνητικές στάσεις και διακρίσεις σε βάρος των αυτιστικών ατόμων. 

Τα άτομα που είναι παραπληροφορημένα για τον αυτισμό μπορεί να έχουν προκατειλημμένες απόψεις και να κάνουν υποθέσεις που επηρεάζουν αρνητικά τις ευκαιρίες των αυτιστικών ατόμων σε τομείς όπως η εκπαίδευση, η απασχόληση και η κοινωνική ένταξη. Επιπλέον, όταν τα αυτιστικά άτομα παρουσιάζονται ανακριβώς ως άτομα που ταιριάζουν σε ένα συγκεκριμένο στερεότυπο, οι μοναδικές εμπειρίες και ανάγκες τους μπορεί να αγνοηθούν ή να απορριφθούν.

Η σημασία της ακριβούς αναπαράστασης στα μέσα μαζικής ενημέρωσης, την εκπαίδευση και την υγειονομική περίθαλψη

Η ακριβής αναπαράσταση του αυτισμού στα μέσα μαζικής ενημέρωσης, την εκπαίδευση και την υγειονομική περίθαλψη είναι απαραίτητη για την προώθηση της κατανόησης και της αποδοχής της ποικιλόμορφης κοινότητας του αυτισμού. 

Όταν τα αυτιστικά άτομα απεικονίζονται με ακρίβεια και αυθεντικότητα, αυτό συμβάλλει στην κατάρριψη των στερεοτύπων και προωθεί μια κοινωνία χωρίς αποκλεισμούς που εκτιμά και σέβεται τη νευροδιαφορετικότητα. 

Επιπλέον, η ακριβής αναπαράσταση σε εκπαιδευτικά και υγειονομικά περιβάλλοντα μπορεί να διασφαλίσει ότι τα αυτιστικά άτομα λαμβάνουν την κατάλληλη υποστήριξη και τους πόρους που χρειάζονται για να ευδοκιμήσουν.

Προώθηση της ευαισθητοποίησης και της κατανόησης του αυτισμού

Για να καταρριφθούν οι μύθοι και τα στερεότυπα σχετικά με τον αυτισμό, είναι απαραίτητο να προωθηθεί η ευαισθητοποίηση και η κατανόηση των διαφορετικών εμπειριών και αναγκών των αυτιστικών ατόμων. Αυτό μπορεί να περιλαμβάνει την ανταλλαγή ακριβών πληροφοριών σχετικά με τον αυτισμό, την ενθάρρυνση του ανοιχτού διαλόγου και την παροχή πόρων και εκπαίδευσης για την ευρύτερη κοινότητα.

Ένας από τους πιο αποτελεσματικούς τρόπους για την καταπολέμηση των μύθων και των στερεοτύπων σχετικά με τον αυτισμό είναι η ακρόαση και η ανάδειξη των φωνών των αυτιστικών ατόμων και των οικογενειών τους. Μοιραζόμενοι τις προσωπικές τους ιστορίες, εμπειρίες και γνώσεις, μπορούν να βοηθήσουν να αμφισβητηθούν οι παρανοήσεις και να δοθεί μια πιο ακριβής και διαφοροποιημένη κατανόηση του τι σημαίνει να είσαι αυτιστικός.

Υποστηρικτική έρευνα και τεκμηριωμένες πληροφορίες για τον αυτισμό

Η υποστήριξη και η προώθηση της έρευνας που συμβάλλει στην αποκάλυψη των πολύπλοκων παραγόντων που συμβάλλουν στον αυτισμό και των ποικίλων τρόπων εκδήλωσής του είναι ζωτικής σημασίας για τη διάλυση των μύθων και την προώθηση της καλύτερης κατανόησης της πάθησης. Παραμένοντας ενήμεροι για τα τελευταία επιστημονικά ευρήματα και τις τεκμηριωμένες πληροφορίες σχετικά με τον αυτισμό, μπορούμε να συμβάλουμε στην αμφισβήτηση και την κατάρριψη των παρανοήσεων που επιμένουν.

Η προώθηση πρακτικών χωρίς αποκλεισμούς στα σχολεία, στους χώρους εργασίας και στις κοινότητες αποτελεί ουσιαστικό βήμα για την κατάρριψη των μύθων και των στερεοτύπων σχετικά με τον αυτισμό.

Δημιουργώντας περιβάλλοντα που εκτιμούν και λαμβάνουν υπόψη τις μοναδικές ανάγκες και τα δυνατά σημεία των αυτιστικών ατόμων, μπορούμε να προωθήσουμε μια μεγαλύτερη κατανόηση και εκτίμηση για την ποικιλόμορφη κοινότητα του αυτισμού.

Συμπέρασμα

Η κατάρριψη των μύθων για τον αυτισμό είναι ζωτικής σημασίας για την προώθηση μιας πιο ακριβούς, περιεκτικής και υποστηρικτικής κατανόησης αυτής της ποικιλόμορφης κοινότητας. 

Με την προώθηση της ευαισθητοποίησης για τον αυτισμό, την ανάδειξη των φωνών των αυτιστικών ατόμων, την υποστήριξη της έρευνας και την ενθάρρυνση πρακτικών χωρίς αποκλεισμούς, μπορούμε να αμφισβητήσουμε τις παρανοήσεις και να δημιουργήσουμε μια κοινωνία με περισσότερη συμμετοχή και υποστήριξη για όλους.

Ως σύμμαχοι και υποστηρικτές της κοινότητας του αυτισμού, ο καθένας από εμάς έχει την ευθύνη να αμφισβητεί τους μύθους και τα στερεότυπα όποτε τα συναντά και να εργάζεται για ένα μέλλον όπου τα αυτιστικά άτομα θα είναι κατανοητά, αποδεκτά και θα εξυμνούνται για τη μοναδική συνεισφορά τους στον κόσμο μας.





Πηγη https://upbility.gr/blogs/blog/autism-stereotypes